Achetons pour la planète

Portables, électronique de loisirs, habits de marques, mobylette ou voiture... autant d’objets que les jeunes jugent importants, voire indispensables. Dans une enquête menée auprès d’une population âgée de 14 à 24 ans, 86% des personnes interrogées indiquent que le shopping est une activité récréative significative. Si la consommation de biens et de services est nécessaire pour vivre, agréable et divertissante, elle mine également les ressources naturelles qui sont essentielles à la vie. En effet, elle contribue au gaspillage d’énergie, à l’exploitation de matières premières non renouvellables et à l’émission de polluants. Est-ce possible d’offrir à tous les êtres humains une vie décente tout en respectant l’environnement naturel de notre planète?

Le dossier pédagogique Achetons pour la planète incite les élèves et les étudiants à partir de la 8e année à analyser les répercussions de la consommation, en partant de leurs expériences. Il les encourage à se forger leur propre opinion et à trouver des solutions personnelles. Si la question de l’environnement est centrale, la démarche proposée prend aussi en compte les aspects sociaux et économiques. Elle permet d’acquérir des connaissances, des arguments et des savoir-faire pour aborder la problèmatique de l’environnement; de même, elle contribue à mieux prendre conscience des responsabilités qui nous incombent par rapport à l’environnement et aux êtres humains en général. En effet, consommer de manière responsable ne signifie pas simplement renoncer à tout, mais savoir limiter le gaspillage, prendre ses responsablilités et apprécier à leur juste valeur les objets que nous consommons.